Tecnologia paranaense revoluciona ensino de inglês com inteligência artificial e conquista prêmio em Londres

Inovação no ensino de inglês nas escolas paranaenses

O sistema de ensino de idiomas da rede estadual do Paraná ganhou destaque internacional com a conquista do prêmio Ripple Effect, entregue em Londres pela Efekta Education durante o Education World Forum 2026. Essa premiação reconhece o esforço da Secretaria de Estado da Educação em implementar o programa Inglês Paraná, que utiliza uma plataforma digital inovadora para o aprendizado da língua inglesa.

Desde 2021, essa ferramenta tem sido utilizada nas escolas públicas do estado, oferecendo uma experiência personalizada por meio da inteligência artificial. O acesso à plataforma é simples e pode ser feito tanto por computador quanto por celular, permitindo que os estudantes aprendam dentro e fora da sala de aula.

Como a inteligência artificial personaliza o aprendizado

Na primeira utilização, o aluno realiza um teste de nivelamento que avalia seu conhecimento prévio em inglês. Com base nesse diagnóstico, o sistema cria uma trilha de aprendizagem adaptada ao perfil individual de cada estudante. Eduardo Santos, vice-presidente sênior da Efekta e diretor-geral da EF Corporate Learning na América Latina, destaca que a solução foi criada para atender turmas com níveis variados sem exigir um percurso único para todos.

O foco da plataforma está no desenvolvimento das quatro habilidades essenciais para o domínio de uma língua estrangeira: compreensão oral, fala, leitura e escrita. Para isso, são oferecidas atividades interativas, conteúdos multimídia e exercícios que simulam situações reais de comunicação, tornando o aprendizado mais dinâmico e efetivo.

Impactos práticos no cotidiano escolar e além

Um dos diferenciais mais importantes da tecnologia é o uso da inteligência artificial para monitorar o desempenho dos alunos e sugerir conteúdos específicos conforme suas necessidades. Essa abordagem não substitui o papel do professor, mas funciona como um suporte para o trabalho pedagógico. Os docentes têm acesso a painéis que indicam participação, desempenho e evolução, facilitando a identificação de dificuldades e o planejamento de intervenções mais eficazes.

Além disso, a plataforma permite que os estudantes ampliem seu contato com o inglês fora do ambiente escolar, promovendo autonomia no estudo. Essa flexibilidade contribui para melhorar a fluência e o engajamento com o idioma, reforçando a aprendizagem contínua.

Com essa iniciativa, o Paraná demonstra como a tecnologia pode transformar o ensino de idiomas, oferecendo um modelo escalável e adaptado às necessidades reais dos alunos. O reconhecimento internacional reforça o valor da inovação aplicada à educação pública, apresentando um caminho concreto para ampliar o domínio do inglês entre os jovens brasileiros.