Crianças do Ensino Fundamental Aprendem Sobre democracia
Na última semana, alunos da Emeb Padre Reus participaram de uma palestra promovida pelo Tribunal Regional Eleitoral do Rio Grande do Sul (TRE/RS), conduzida por Débora Vicente. Com o tema “Uma Jornada Mágica nas eleições Brasileiras”, a apresentação proporcionou aos estudantes uma visão aprofundada sobre o funcionamento do sistema democrático nacional. Vicente abordou conceitos fundamentais, como a democracia representativa, ressaltando que o poder reside no povo e é exercido através da escolha de seus representantes.
A palestra também revisitou marcos históricos das eleições no Brasil e enfatizou a importância da participação política como um direito de todos os cidadãos, destacando que o voto é uma ferramenta essencial para promover transformações sociais. Durante a apresentação, foram discutidos aspectos técnicos, como o funcionamento das urnas eletrônicas e os mecanismos que asseguram a segurança e a transparência do processo eleitoral, incluindo a ausência de conexão com a internet e a emissão do voto impresso ao final de cada eleição.
Um dos pontos críticos abordados por Débora Vicente foi a desinformação. Ela alertou os alunos sobre o impacto das fake news e incentivou-os a desenvolverem um olhar crítico frente a informações enganosas. A palestrante também chamou a atenção para a baixa representação feminina na política, um dos desafios significativos enfrentados pelas mulheres no Brasil. Ao apresentar dados alarmantes que colocam o país entre os piores da América do Sul para meninas, Vicente mencionou problemas como a gravidez na adolescência, altas taxas de mortalidade materna, casamentos infantis e a baixa conclusão do ensino médio. “A escassez de mulheres nos espaços de poder contribui para a continuidade dessas desigualdades”, afirmou, destacando a necessidade de aumentar a participação feminina na política como um caminho para a promoção da equidade e do fortalecimento da democracia.
Após a palestra, os alunos tiveram a oportunidade de participar de uma simulação de votação utilizando as urnas do TRE/RS, as mesmas empregadas nas eleições oficiais, o que trouxe uma experiência prática valiosa.
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A Importância do Engajamento Cívico
A diretora da Escola do Legislativo, Maria Carolina Seitenfus Hagen, também esteve presente e discutiu o papel da Câmara Municipal e a relevância da democracia na construção de uma sociedade ativa. Ela apresentou os parlamentares que compõem a 19ª Legislatura, estimulando os jovens a conhecerem seus representantes e a se engajarem nas decisões políticas. Durante a atividade, os estudantes aprenderam sobre a estrutura dos três poderes, com ênfase nas atribuições do Legislativo municipal.
Maria Carolina ressaltou que a participação política vai além do ato de votar. Apesar de existirem casos de corrupção, muitos agentes públicos trabalham com responsabilidade e comprometimento em prol da população. Ela também enfatizou a função da política na mediação de conflitos e na busca por soluções conjuntas.
Os alunos ainda realizaram visitas aos setores administrativos da Câmara, incluindo a sala da presidência, os gabinetes parlamentares e o estúdio da TV Câmara NH.
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Vitor Emanuel da Costa, um estudante de 13 anos, expressou entusiasmo pela experiência, considerando que as informações adquiridas serão valiosas para seu futuro como eleitor, assim como para aqueles que desejam se candidatar. Ele fez um apelo por mais visibilidade e oportunidades para as mulheres na política.
Joaquim Jacques, professor de História, avaliou a participação dos alunos no programa Vereador Mirim como essencial para vivenciar a cidadania de forma prática. “Hoje, a grande quantidade de informações disponíveis traz desafios, e ensinar os jovens a distinguir desinformação é crucial”, ressaltou. Para ele, essa experiência ajuda os estudantes a criarem laços com a participação política desde cedo.
A abertura da palestra contou com a presença dos vereadores Felipe Kuhn Braun (PSDB), Cristiano Coller (PP) e Professora Luciana Martins (PT), que apoiaram a iniciativa.
Projeto Vereador Mirim: Uma Integração entre Jovens e Política
O Projeto Vereador Mirim, que visa fomentar o conhecimento político nas escolas, é realizado em parceria com a Escola Judiciária Eleitoral Ministro Paulo Brossard de Souza Pinto (Ejers), vinculado ao TRE-RS, o Cartório Eleitoral da 172ª Zona Eleitoral, a Secretaria Municipal de Educação (Smed) e a 2ª Coordenadoria Estadual de Educação (CRE).
As escolas participantes em 2026 incluem a Emeb Martha Wartenberg, Emeb Padre Reus, Emeb Presidente Prudente de Moraes, Emeb São João, Escola Estadual de Ensino Fundamental (EEEF) Kurt Walzer, EEEF Professora Luiza Teixeira Lauffer e a Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH).
O projeto abrange estudantes do 5º ao 9º ano, promovendo uma primeira fase de integração entre a Câmara e a comunidade escolar. Inicialmente, as turmas visitam o Legislativo, seguindo-se o trabalho com material pedagógico elaborado por servidores da Casa e da Smed em sala de aula. Cada escola participante elege dois representantes e um suplente, utilizando as urnas do TRE/RS. Posteriormente, ocorre a cerimônia de diplomação. Na etapa final, os vereadores mirins se reúnem no Plenário Luiz Oswaldo Bender para apresentar projetos, requerimentos e indicações voltadas às suas escolas e comunidades.
