Paraná é destaque na Olimpíada de Professores de Matemática com 403 participantes

Paraná se destaca na Olimpíada de Professores de Matemática

O Paraná figura como o terceiro estado com maior número de inscritos na 3ª edição da Olimpíada de Professores de Matemática do Brasil (OPMbr), competição nacional destinada aos educadores dos anos finais do Ensino Fundamental da rede pública. Com 403 professores participantes, o estado representa quase 10% dos 4.570 inscritos em todo o país e lidera entre os estados das regiões Sul e Sudeste.

Compromisso dos professores com a formação continuada

Segundo o secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, esses números evidenciam o comprometimento dos professores paranaenses com a qualificação constante e a excelência no ensino. Ele destaca que o engajamento dos docentes é motivo de orgulho para a rede estadual e reflete diretamente no aprendizado dos estudantes em sala de aula.

“Parabenizamos todos os educadores pela participação na olimpíada, que contribui para a construção de uma escola cada vez mais inovadora, inclusiva e comprometida com a aprendizagem dos nossos estudantes”, afirmou Miranda.

Desafios e etapas da Olimpíada

A primeira fase da olimpíada já está em andamento e consiste em dois testes realizados em plataforma virtual, com questões abertas e de múltipla escolha sobre conhecimentos pedagógicos e conteúdo matemático. O primeiro teste, com dez questões para validação da inscrição, deve ser concluído até domingo (28). Para realizar o exame, os participantes acessam um link enviado ao e-mail informado na inscrição.

A chefe do Departamento de Desenvolvimento Curricular (DDC) da Secretaria de Estado da Educação (Seed-PR), Ane Carolina Chimanski, incentiva os professores a completarem todas as etapas da olimpíada. Ela ressalta que a participação representa uma oportunidade de valorização profissional e aperfeiçoamento pedagógico, além de fortalecer as práticas de ensino da Matemática.

“A iniciativa estimula a reflexão sobre metodologias inovadoras, a troca de experiências entre educadores de todo o país e o desenvolvimento de estratégias que melhorem a aprendizagem dos estudantes”, explicou.

Etapas seguintes e produção de vídeo

O segundo teste virtual, com 20 questões, será aplicado entre os dias 22 e 23 de agosto para selecionar os professores que avançarão à segunda fase. Nesta etapa, os classificados devem produzir um vídeo de até 10 minutos, apresentando estratégias pedagógicas aplicadas em situações-problema. O vídeo precisa ser publicado no YouTube e o link encaminhado para a Comissão Avaliadora da OPMbr entre 1º e 8 de setembro.

Os cem melhores vídeos garantem a classificação para a terceira fase, que exige o envio de um portfólio com registros de práticas eficazes no ensino e a participação em entrevista por videoconferência.

Conteúdos abordados e reconhecimento dos melhores

A trilha de conhecimento da Olimpíada inclui temas como álgebra, geometria, medidas, probabilidade, estatística e outros conteúdos dos anos finais do Ensino Fundamental.

Ao concluir a competição, os 30 melhores professores serão premiados com medalhas. Os dez primeiros colocados recebem medalhas de ouro e são convidados para uma missão internacional de formação no Teacher Education Center (TEC-UNESCO) da Universidade Normal de Shanghai, na China.

Os professores classificados entre 11º e 20º lugar ganham medalha de prata e uma formação pedagógica na Fundação Getulio Vargas (FGV), no Rio de Janeiro, em parceria com a Sociedade Brasileira de Matemática (SBM). Já os medalhistas de bronze, entre 21º e 30º lugar, recebem livros da coleção PROFMAT e associação à SBM. Os demais participantes da terceira fase recebem menção honrosa.

Sobre a Olimpíada e sua organização

A 3ª Olimpíada de Professores de Matemática do Brasil – Edição Anos Finais do Ensino Fundamental (OPMbr) é uma iniciativa cultural que valoriza o trabalho dos professores de Matemática da rede pública, reconhecendo boas práticas pedagógicas. O evento integra o Compromisso Nacional Toda Matemática (CNTM).

A organização da OPMbr conta com representantes da Sociedade Brasileira de Matemática (SBM), Ministério da Educação (MEC), Universidade Federal do Ceará (UFC), Universidade Federal do Piauí (UFPI) e da Aeronáutica (ITA), especificamente da turma ITA-89 do Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Além disso, a iniciativa recebe apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Conselho Nacional de Secretários de Educação das Capitais (Consec) e da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). Para mais informações, o site oficial da OPMbr está disponível ao público.