Capacitação Reforça a Educação para a Cidadania
A equipe da Escola do Legislativo da Assembleia Legislativa do Paraná participou, na manhã desta terça-feira (3), de uma capacitação na Câmara Municipal de Curitiba. O objetivo desse treinamento foi aprender a aplicar o Jogo da Eleição, uma iniciativa do Instituto Mais Cidadania em parceria com o Tribunal Regional Eleitoral do Paraná (TRE-PR). Este projeto busca proporcionar aos participantes uma compreensão dinâmica e divertida sobre as etapas do processo eleitoral, as condutas proibidas para candidatos e a importância da participação nas escolhas dos mandatários.
O treinamento foi liderado por servidores da Escola do Legislativo da Câmara Municipal, que compartilharam suas experiências na aplicação dessa dinâmica com alunos da rede de ensino. Essa ação reforça o intercâmbio institucional entre as diferentes Casas Legislativas e fortifica as iniciativas voltadas à educação para a cidadania.
A gestora da Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Curitiba, Débora Reis de Lima, ressaltou a relevância da colaboração entre as instituições. “Adquirimos o jogo no final de 2023 e sabemos como é desafiador aplicá-lo. Fomos muito bem recebidos pela equipe da Escola da ALEP e essa troca de conhecimento é muito rica. Um dos principais objetivos da Escola da Câmara é firmar parcerias com outras instituições e escolas de governo para valorizar cada Casa. A ALEP faz parte do Legislativo, portanto enfrentamos desafios semelhantes. Essa colaboração é extremamente positiva para nós, tanto no que diz respeito ao Jogo da Eleição quanto a futuras parcerias”, destacou Débora.
Durante o treinamento, que não se limitou apenas à apresentação das regras e metodologias do jogo, também foi abordado o contexto eleitoral atual e os desafios que os jovens eleitores enfrentarão. Para Débora, o jogo torna-se ainda mais relevante em cenários eleitorais complexos. “Em 2024, teremos uma eleição desafiadora, com diversos cargos sendo disputados, tanto pelo critério majoritário quanto pelo proporcional. Assim, fazemos questão de destacar essas diferenças. Em um ambiente eleitoral caracterizado pela polarização, pelas redes sociais e pelas fake news, o jogo aborda esses temas de maneira complexa, especialmente para nosso público-alvo, que são os jovens que ainda irão votar. A proposta é apresentá-los de forma lúdica e dinâmica, possibilitando que eles se coloquem no lugar do outro”, explica a gestora.
Débora espera que essa experiência traga reflexões significativas para os jovens, tanto no momento de votar quanto nas conversas sobre política. “Aprender de maneira lúdica facilita a assimilação do conteúdo”, conclui.
