Comemoração dos 180 anos do Colégio Estadual do Paraná
Na última segunda-feira (1º), o Colégio Estadual do Paraná (CEP) celebrou seus 180 anos com o espetáculo “CEP 180 Anos Construindo Histórias”, apresentado no Teatro Guaíra, em Curitiba. A produção teatral e audiovisual integrou as atividades comemorativas da instituição, reunindo estudantes, professores e funcionários em uma apresentação que quase lotou o espaço. A iniciativa, promovida pelo Setor de Comunicação do CEP em parceria com diversos setores da comunidade escolar, buscou resgatar e valorizar a trajetória da escola, que ao longo de quase dois séculos tem formado gerações e contribuído para a educação pública no Paraná.
Uma viagem pela memória e pelo protagonismo da comunidade escolar
Mais do que um simples relato cronológico, o espetáculo propôs uma imersão sensível na história do CEP, destacando a participação ativa de estudantes, professores, gestores, familiares e ex-alunos na construção da instituição. Guilherme Kuster, aluno da 3ª série do Ensino Médio integrado ao curso técnico em Desenvolvimento de Sistemas, destacou a importância do evento: “Momentos como este preservam a memória da escola e fortalecem o sentimento de pertencimento, fazendo com que as próximas gerações valorizem e se sintam parte dessa história”.
A narrativa foi conduzida pelo olhar poético de um menino curioso e seus amigos narradores, que, acompanhados pela madrinha, exploram tempos e espaços simbólicos da escola. Entre descobertas e lembranças, o protagonista revela aspectos históricos, sociais e culturais fundamentais para entender a presença do CEP na vida pública do Paraná.
Leia também: A Última Forca e a Resistência Negra: Reconhecimento Cultural em Alagoas
Fonte: alagoasinforma.com.br
Leia também: Virada Cultural na Paulista terá Masp aberto na madrugada; veja a programação
Fonte: gpsbrasilia.com.br
Teatrocine: a fusão entre teatro e audiovisual na celebração do CEP
O espetáculo adotou a linguagem do teatrocine, uma combinação entre teatro e audiovisual, que permitiu uma dramaturgia rica em projeções, sonoridades e imagens poéticas. Essa abordagem permitiu atravessar diferentes períodos, do antigo Licêo de Coritiba às transformações que deram origem ao Colégio Estadual do Paraná. A montagem destacou a diversidade de experiências vividas na escola, incluindo a formação intelectual, artística, esportiva e cultural, além da relevância da participação estudantil e da memória coletiva.
Inspirada no teatro didático, a obra estabeleceu uma relação ativa com o público, apresentando a história do CEP como uma construção coletiva marcada por avanços e desafios. A cena tornou-se um espaço de reflexão, onde o passado é revisitado para iluminar o presente e projetar futuros possíveis para a educação pública.
Trilha sonora que dialoga com as raízes culturais brasileiras
A dramaturgia sonora do espetáculo dialogou com a cultura popular brasileira, mesclando elementos eruditos e tradicionais. Instrumentos como viola caipira, coro, piano e orquestra se combinaram a manifestações culturais como bloco de carnaval, canto e celebração popular. Essa diversidade musical acompanhou a trajetória afetiva do colégio, destacando sua dimensão humana e as vozes daqueles que passaram por seus espaços de estudo, convivência e expressão artística.
Leia também: Kombi Itinerante Leva Teatro e Oficinas a São Carlos
Fonte: aquiribeirao.com.br
Patrimônio educacional e cultural do Paraná
Fundado em 13 de março de 1846, inicialmente como Licêo de Coritiba, o Colégio Estadual do Paraná antecede a emancipação da Província do Paraná, ocorrida em 1853. Com quase 200 anos de história, o CEP é uma referência na educação pública estadual, tendo formado mais de 90 mil estudantes. Atualmente, é o maior colégio da rede estadual do Paraná, atendendo cerca de 3 mil alunos do 6º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio, incluindo cursos técnicos integrados e subsequentes.
Ao celebrar 180 anos, o CEP reafirma seu papel como patrimônio educacional, cultural e simbólico do estado. O espetáculo “CEP 180 Anos Construindo Histórias” destacou a escola pública como espaço de formação, memória e transformação social, valorizando a trajetória construída por todos que fazem parte dessa história em constante movimento.
