Gestores da Educação em Formação Internacional
No último sábado (21), o Governo do Estado do Paraná, através da Secretaria Estadual de Educação (SEED/PR), enviou um grupo de 100 gestores da rede estadual para uma etapa internacional do programa Ganhando o Mundo Diretores. O embarque ocorreu no Aeroporto Internacional Afonso Pena, em Curitiba, com dois voos programados para as 10h05 e 11h25, com destino a Santiago, capital chilena.
Essa iniciativa faz parte da política de formação voltada para a qualificação na gestão escolar, promovendo o intercâmbio de práticas educacionais e o fortalecimento da liderança pedagógica nas instituições de ensino da rede estadual.
O secretário de Estado da Educação, Roni Miranda, enfatizou a importância desse projeto para a melhoria da educação pública. “Investir na formação dos nossos gestores proporciona uma experiência internacional que não apenas amplia seus horizontes, mas também fortalece a liderança nas escolas, impactando positivamente a aprendizagem dos estudantes”, destacou.
A Experiência de Troca de Conhecimento
Entre os participantes da missão, está Juliana Besson, coordenadora pedagógica do Núcleo Regional de Educação de Dois Vizinhos. Ela ressaltou que a troca de experiências durante a formação é uma oportunidade de repensar práticas educacionais e trazer novas metodologias para os desafios enfrentados no dia a dia escolar. “Essa vivência é fundamental para a adaptação de práticas de liderança pedagógica e acompanhamento contínuo, contribuindo assim para uma gestão colaborativa e orientada por evidências”, afirmou.
Josimara de Azevedo Faria, coordenadora do Núcleo Regional de Educação de Wenceslau Braz, também faz parte do grupo. Ela expressou sua expectativa de adquirir novos conhecimentos, especialmente em relação a métodos técnicos de acompanhamento pedagógico, que podem ser aplicados diretamente na realidade das escolas do Paraná. “Espero aprender com os docentes e gestores chilenos a lidar com conflitos de maneira preventiva, criando um ambiente escolar mais respeitoso e livre de bullying”, comentou.
Imersão em Práticas Educacionais Chilenas
Durante as duas semanas de imersão, os gestores da educação paranaense terão a oportunidade de acompanhar, presencialmente, práticas consolidadas de gestão pedagógica, estratégias de acompanhamento da aprendizagem, modelos de avaliação e políticas de desenvolvimento profissional que estão sendo adotadas em instituições educacionais do Chile.
Jamaira Jurich Pillati, coordenadora de tutoria pedagógica do Departamento de Acompanhamento Pedagógico da SEED-PR, destacou a relevância dessa experiência para o fortalecimento da educação pública no Paraná. “Vivenciar o sistema educacional chileno, reconhecido como líder na América Latina em rankings de qualidade de ensino, é essencial. Os gestores que participam dessa formação trazem consigo uma visão sistêmica global que pode ajudar a consolidar as escolas paranaenses”, afirmou.
A expectativa é que, ao retornarem, os participantes se tornem referências em suas regiões, promovendo formações e compartilhando estratégias que contribuam para o fortalecimento da gestão escolar em toda a rede estadual. Essa troca de saberes e experiências pode impactar diretamente a qualidade da educação no Paraná, unindo o melhor de diferentes realidades.
